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• 锡山区中小学校素质教育综合督导评估方案


锡山区中小学校素质教育综合督导评估方案一、本方案是根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》以及国务院《教育督导条例》、江苏省教育厅《江苏省中小学管理规范》等法律法规精神,结合我区公办普通小学、初中的实际情况制订的,是公办普通小学、初中办学水平自评和教育督导机构对学校实施素质教育水平评估的主要依据。二、开展普通中小学督导评估的目的:一是督促政府及其教育行政部门履行职责,转变职能,加强领导,创设条件,办好每所学校;二是督促、指导学校贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策,遵循教育规律,深化教育改革,优化学校管理,扎实推进素质教育,全面提高教育质量,培养社会主义事业的建设者;三是引导社会、家长用科学的标准评价学校的办学水平,关心和支持学校工作。三、本方案的指标分为“国家指标”、“省补指标”和“区补指标”三部分,总分值170分。第一部分国家指标设A级指标6项,B级指标15项,C级指标35项,合计分值130分,是对学校依法办学、规范管理、提高办学质量的基本要求,具有规范性和统一性。第二部分省补指标设A级指标1项,B级指标2项,C级指标5项,合计分值20分,是对学校师资队伍建设发展情况的评估。第三部分区补指标设A级指标1项,B级指标2项,C级指标4项,合计分值20分,是按照省“实施科教兴省战略、推进两个率先工程”的义务教育优质均衡发展示范区建设要求,对学校现代化办学标准达标情况的检测。四、本方案指标的达成度分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,权重分别是:优秀1.0,良好0.8,合格0.6,不合格0.4-0。在评估检测中,根据学校的达成情况,对照标准,确定权重,给予打分评值。五、评估结果分四个等级:总分≥155分,且国家指标A级指标得分率均在85%以上者为优秀;140分≤总分<155分,且国家指标A级指标得分率均在80%以上者为良好;120分≤总分<140分为合格;总分<12
时间: 2016-11-09 13:27   来源: 浦伟东   点击数: 130

• 锡山区素质教育一日督导评估标准


第三督学责任区中小学校素质教育一日督导评估标准(试行)项目内容观测点
时间: 2016-11-09 13:25   来源: 浦伟东   点击数: 125

• XSJY313-B0100-2016-014 教育行政处罚暂行实施办法


第一章总则第一条为了规范教育行政处罚行为,保障和监督教育行政部门有效实施教育行政管理,保护公民、法人和其他组织的合法权益,根据有关法律、行政法规制定本法。第二条对违反教育行政管理秩序,按照《中华人民共和国教育法》和其他教育法律、法规、规章的规定,应当给予行政处罚的违法行为,依据《中华人民共和国行政处罚法》和本办法的规定实施处罚。
时间: 2016-10-29 13:44   来源: 张海峰   点击数: 112

• XSJY313-B0100-2016-013 锡山区教育局关于禁止在职教师从事有偿家教的意见


进一步加强师德师风建设,进一步规范教师从教行为,引导广大教师潜心教书、静心育人,树立良好教育形象,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《江苏省中小学管理规范》等相关法律法规和规章,结合我区教育实际,现就禁止公办学校(幼儿园)在职教师从事有偿家教特制定本意见:一、本意见适用范围及对象全区公办学校(幼儿园)在职教师(含区教研室在职教研员,下同)。二、在职教师从事有偿家教的界定本意见所称有偿家教,系指公办学校(幼儿园)在职教师利用课余或其它时间从事以学生为对象,通过课外辅导、补习、培训等方式获取经济利益的有偿服务行为。在职教师有下列行为之一的,均视为从事有偿家教活动:1.在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生辅导、补习、培训并从中获取报酬的;
时间: 2016-10-29 13:42   来源: 张海峰   点击数: 134

• XSJY313-B0100-2016-012 区教育局《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》


为切实加强中小学师德师风建设,规范中小学校办学行为,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题,近日,教育部印发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔2015〕5号)(以下简称《规定》),现将《规定》转发给你们,并提出如下要求,请一并认真贯彻执行。一、加大宣教力度,重申纪律要求各校要及时组织教职工认真学习教育部《规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和区教育局下发的《关于印发<锡山区教育局关于禁止在职教师从事有偿家教的意见>的通知》(锡山教〔2013〕39号)等文件要求,知晓严禁中小学校和在职教师从事有偿补课的有关规定要求。通过学习,使全体教职工进一步认识从事有偿补课的危害性及其后果,进一步增强拒绝有偿补课的自觉性。同时,学校要对社会公布有偿补课举报电话,并对家长和学生开展多种形式的宣传活动,引导家长树立正确的教育观,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,不要盲目让子女参加各种补习班、兴趣班,切实减轻学生过重的课业负担。二、加大自查力度,强化责任意识中小学校长是学校师德建设工作第一责任人。校长要切实担负起教育和监管本校教师的责任与义务,旗帜鲜明地反对有偿补课行为,依法依规、果断有力、及时有效地处置有偿补课行为。各校要把落实严禁在职教师从事有偿补课的规定作为暑寒假和节假日的头等大事来抓,成立专项检查组,进行明察暗访,及时深入了解有偿补课情况,及时处置违纪违规行为。对参与有偿补课的在职教师,应要求其立即自行停止有偿补课行为,及时退还相关费用,并作出相应处理。
时间: 2016-10-29 13:40   来源: 张海峰   点击数: 122

• XSJY313-B0100-2016-011 中小学教师违反职业道德行为处理办法


第一条为规范教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规,制定本办法。第二条本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。前款所称中小学教师包括民办学校教师。第三条本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。第四条教师有下列行为之一的,视情节轻重分别给予相应处分:(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;(二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;
时间: 2016-10-29 13:39   来源: 张海峰   点击数: 126

• XSJY313-B0100-2016-010 中小学教师职业道德规范


一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。二、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。六、终身学习。树立终身学习理念,
时间: 2016-10-29 13:38   来源: 张海峰   点击数: 107

• XSJY313-B0100-2016-009 学校体育工作条例


第一章总则第一条为保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长,制定本条例。第二条学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。第三条学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。第四条学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,注意吸取国外学校体育的有益经验,积极开展体育科学研究工作。第五条学校体育工作应当面向全体学生,积极推行国家体育锻炼标准。第六条学校体育工作在教育行政部门领导下,由学校组织实施,并接受体育行政部门的指导。
时间: 2016-10-29 13:30   来源: 张海峰   点击数: 94

• XSJY313-B0100-2016-008 学校卫生工作条例


学校卫生工作条例(1990年4月25日国务院批准,1990年6月4日国家教育委员会令第10
时间: 2016-10-29 13:28   来源: 张海峰   点击数: 102

• XSJY313-B0100-2016-007 中小学德育工作规程


第一章总则第一条为加强中小学德育工作,依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本规程。第二条德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。第三条中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,把坚定正确的政治方向放在第一位。第四条中小学德育工作要坚持从本地区实际和青少年儿童的实际出发,遵循中小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,整体规划中小学德育体系。
时间: 2016-10-29 13:27   来源: 张海峰   点击数: 96

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